Chuyện cậu bé mũi dài

     
14 Tháng Năm, 201922 Tháng Năm, 2019Kim Thùy 0 Commentsgiáo án lớp mầm, giáo án truyện cậu nhỏ xíu mũi nhiều năm, truyện cậu nhỏ xíu mũi dài

Truyện Cậu bé mũi dài là một trong câu chuyện rất hay và ý nghĩa sâu sắc dành cho các nhỏ xíu. Câu chuyện đưa ra một bài học vô cùng té ích: Luôn trân trọng sức khỏe với bảo đảm an toàn những thành phần bên trên cơ thể thật giỏi vày toàn bộ bọn chúng đều sở hữu phương châm quan trọng đặc biệt đến khung hình của bản thân. Các nhỏ nhắn cùng theo dõi mẩu truyện này thuộc vanphongphamsg.vn nha!


Truyện Cậu bé nhỏ mũi dài

“Ngày xưa bao gồm một cậu bé có một cái mũi rất dài vì chưng vậy hầu như người call chú là “nhỏ xíu Mũi Dài”. Một buổi sớm mùa thu đẹp ttách, giờ đồng hồ gió thổi vi vu lay rượu cồn gần như ch ếc lá. Bé Mũi Dài thấy được một vườn hoa cùng với muôn ngàn nhành hoa đua nhau khoe sắc. Hoa hướng dương gồm màu sắc tiến thưởng rực, huê hồng, hoa cđộ ẩm cphía đỏ tươi. Xa xa tất cả tiếng chlặng họa mi hót véo von.

Bạn đang xem: Chuyện cậu bé mũi dài

Bỗng bé nhỏ Mũi Dài bắt gặp một cây hãng apple sai trĩu trái. Những quả táo bị cắn chín đỏ thơm nức. Chú nôn nả trèo lên cây nhằm hái hồ hết trái apple chín nhưng lại … crúc không tài nào như thế nào trèo lên được vị vướng cái mũi của mình. Bực thừa nhỏ bé Mũi Dài tức khắc nói to: “Ước gì cái mũi của mình biến mất. Tôi chẳng cần có mũi, tôi chỉ cần có miệng để ăn nhiều sản phẩm công nghệ thơm ngon bên trên đời, nhằm cười, để nói, tôi cũng chẳng bắt buộc tai, với tay cũng chẳng đề nghị gì cả”. Gần đấy có crúc ong đậu trên một nhành hoa, nghe thấy rứa, ong kinh ngạc với nói: “ Tại sao chúng ta lại ko cần có mũi? Đối cùng với tôi, mũi khôn cùng bắt buộc, tất cả mũi tôi thở được này, còn ngửi và phân biệt được các hương thơm thơm không giống nhau của các loại hoa. Còn các bạn, bạn có ngửi thấy mùi hương táo bị cắn thơm ngon không? Nhờ gồm mũi nhưng chúng ta ngửi được và khác nhau được những mùi vị cùng hương thơm không giống nhau”. Vừa cơ hội kia chyên họa ngươi hót véo von cất cánh đến nói với bé xíu Mũi Dài: “ quý khách Mũi Dài ơi, Nếu bạn ko cần phải có tai thì làm thế nào chúng ta nghe được tiếng nói của một dân tộc của mình và rất nhiều âm thanh hao diệu kỳ xung quanh. Quý khách hàng biết không nhờ vào có tai nhưng mà chúng ta nghe với khác nhau được những âm tkhô cứng đấy”.

Tại ngay gần đấy các cô hoa runh rinch cánh cũng đua nhau gọi: “ Bạn Mũi Dài ơi! quý khách hàng bao gồm nhình thấy một sân vườn hoa rực rỡ của tớ không? quý khách hàng có thấy chúng tôi rất đẹp nhịn nhường làm sao không? Nếu chúng ta không có mắt thì làm sao chúng ta có thể nhìn thấy vẽ đẹp nhất rực rỡ tỏa nắng của Shop chúng tôi được?”.

Bé Mũi Dài nghe xong, ngẫm nghĩ một thời gian rồi hoảng loạn đưa tay sờ lên đầu, lên phương diện, tai, mắt, mũi, mồm của mình giúp thấy chúng tất cả còn nữa không giỏi sẽ giận crúc mà đi mất rồi. Bé ao ước điện thoại tư vấn to lên nhằm nói nhu muốn lỗi cơ mà run vượt ko tài như thế nào Call được.Chụ ong, cô hoa, chim họa mi thuộc call giúp cho cậu bé xíu, còn chúnh ta, các cháu tất cả gật đầu Điện thoại tư vấn giúp cậu nhỏ nhắn không nào?”.

Từ kia, cậu nhỏ xíu Mũi Dài phân biệt toàn bộ tai, mũi, đôi mắt, mồm, lưỡi rất nhiều quan trọng cho doanh nghiệp với không thể không có bọn chúng được. Cậu âm thầm nghĩ: “Ôi! Nếu ta không tồn tại chúng thì vẫn ra sao nhỉ? Thật là xứng đáng sợ!”. Và cũng từ kia cậu bé xíu luôn nghe lời tín đồ béo giữ lại gìn dọn dẹp và sắp xếp cơ thể thật sạch, duy trì gìn đôi mắt, cái mũi… của chính mình nhưng không bao giờ gồm ý muốn quăng quật chúng đi nữa. “

*
Truyện Cậu bé bỏng mũi dài

Giáo án truyện Cậu nhỏ xíu mũi dài

Tải giáo án Truyện Cậu bé nhỏ mũi dài:

*


I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

Kiến thức

– Trẻ đọc được nội dung truyện, nhớ tên những nhân đồ vào truyện.

– Biết được chức năng của các giác quan liêu, sự cần thiết của các giác quan

Kĩ năng

– Phát triển ngôn ngữ đến trẻ

– Tthấp biết vấn đáp đủ câu, ví dụ.

Thái độ

– Tthấp biết yêu tmùi hương, giúp sức bằng hữu.

– Ttốt gồm ý thức duy trì gìn dọn dẹp khung hình sạch sẽ.

II. CHUẨN BỊ

– Lớp học thông thoáng, chế tác tâm tính tốt mang đến trẻ trước khi vào giờ học tập.

– Đồ dùng: + Powerpoint hình hình ảnh truyện “Cậu nhỏ bé Mũi Dài”.

+ Bài hát; Cái mũi.

+ Máy vi tính, sản phẩm công nghệ chiếu.

Xem thm: Tư Tưởng Vượt Thời Đại Trong ‘ Khuyến Học (Tái Bản 2014), Khuyến Học (Tái Bản 2014)

+ Trò chơi: Chơi với những phần tử cơ thể

III. TIẾN HÀNH

– Cô mang đến ttốt hát bài “Cái mũi”.

– Các bé vừa hát nói tới loại gì?

– Mũi gồm tính năng gì?

– Đúng rồi: Cái mũi cũng chính là phần tử quan trọng của khung người hội chứng ta, nhờ vào gồm mũi mà lại họ ngửi được, thsống được đấy những bé ạ! Thế cơ mà có một chúng ta bé dại lại định bỏ mũi, bỏ tai của bản thân mình.

– Để biết sẽ là ai trong câu truyện gì cô mời cả lớp lắng nghe cô nói câu truyện “Cậu nhỏ nhắn mũi dài

– Cô nhắc câu truyện lần 1:

Cô nói tên truyện “Cậu bé bỏng mũi dài” do tác giả Lê thị Hương và Lê Thị Đức chỉnh sửa.

Giảng nội dung: Câu truyện kể về 1 cậu bé có dòng mũi rất lâu năm. Vì vướng vượt không trèo hái táo Apple được buộc phải cậu ước ao quăng quật đi tất cả đôi mắt, mũi, tai…. lúc được chúng ta giải thúch cậu sẽ thấu hiểu với luôn luôn gần cận vệ sinh thật sạch.

– Cô đề cập lần 2: Kết phù hợp cho ttốt coi hình hình ảnh trên máy tính.

Trích dẫn hiểu rõ hàm ý:

+ Các bé ạ: cậu nhỏ xíu có một chiếc mũi vô cùng nhiều năm, vì vậy đều người call chụ là “bé bỏng Mũi Dài”).

Trích dẫn từ trên đầu cho … cậu nhỏ bé mũi dài

+ Chỉ do không trèo lên cây hái táo Apple được mà cậu đang ước chẳng cần mũi, tai, tay,…

+ “Bỗng chú…để làm gì cả

– Rất may các bạn đang đi vào kịp thời giải thích với nhỏ xíu mũi lâu năm về công dụng của các thành phần.

“Trích dẫn:  Gần khu vực mũi….rực rỡ của công ty chúng tôi được”.

– Cậu bé xíu mũi dài đã nhận ra toàn bộ tai, mắt, mũi, miệng…đều rất quan trọng cùng cậu luôn luôn duy trì gìn cùng khung hình sạch sẽ.

“Trích dẫn:  Từ đó….chúng đi nữa”.

+ Giải mê thích từ bỏ khó: Rực rỡ

Tức là gồm màu sắc tươi đẹp khá nổi bật hẳn lên và làm cho ai ai cũng nên chú ý.

Xem thêm: Ôn Tập Lịch Sử Thế Giới Hiện Đại (Phần Từ Năm 1917 Đến Năm 1945)

+ Đàm thoại:

– Cô vừa nhắc cho những bé nghe câu truyện gì?

– Trong truyện gồm có nhân trang bị nào?

– Chụ nhỏ xíu mũi lâu năm vẫn nói gì lúc không trèo được lên cây apple nhỉ?

– Những ai đã khuyên ổn chụ bé nhỏ mũi dài? Khuim thế nào nhỉ?

– Được chúng ta khulặng bé mũi nhiều năm đã nhận ra điều gì?

– Các các bạn phải làm những gì để giữ lại gìn những bộ phận, giác quan liêu vào cơ thể?

* Giáo dục: Tất cả các phần tử bên trên cơ thể của bọn họ đều rất đặc biệt quan trọng. Mắt để nhìn này, tai để nghe, mũi nhằm thngơi nghỉ cùng ngửi này… Vậy các con cần phải biết giữ gìn dọn dẹp các bộ phận bên trên khung người thật sạch sẽ hàng ngày. Hiện giờ bệnh dịch mặt đường hô hấp vẫn sảy ra không ít làm cho ảnh hưởng đến sức khỏe của các con độc nhất vô nhị là dịnh căn bệnh bộ hạ mồm. Chính vì chưng vậy Việc duy trì gìn vệ sinh khung người lại càng cần thiết để cơ thể các con có thể cản lại các nhiều loại bệnh tật. Dường như, những nhỏ rất cần phải ăn uống đầy đủ chất bồi bổ, thích hợp lau chùi và vệ sinh. Sáng đi học sớm nhằm bè bạn dục này. bởi vậy cơ thể của bọn họ đang luôn mạnh mẽ. Cô thấy những nhỏ học tập tốt bây chừ cô sẽ ttận hưởng cho những nhỏ một trò nghịch.


Chuyên mục: Sách Truyện