GÓP Ý CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TỔNG THỂ CẤP TIỂU HỌC

  -  
*

GS hồ Ngọc Đại góp ý Chương trình giáo dục phổ thông: Dục tốc bất đạt

*

công tác GDPT tổng thể: Cần định hướng nghề tự lớp 8

*

Lớp 1,2 không học tập môn cố kỉnh giới technology

*

Phó Thủ tướng yêu cầu kéo dãn dài thời gian lấy ý kiến Chương trình giáo dục phổ thông




Bạn đang xem: Góp ý chương trình giáo dục phổ thông tổng thể cấp tiểu học

*

GS. Đào Trọng Thi: trường đoản cú chọn, rất hiếm môn thì mang gì chọn?


TPO - Dự thảo chương trình phổ thông toàn diện và tổng thể đã được bộ GD&ĐT công bố rộng rãi để đưa ý loài kiến dư luận. Ngay sau khoản thời gian công bố, dự thảo đã nhận được được sự quan tiền tâm thoáng rộng của dư luận buôn bản hội. GS.VS Đào Trọng Thi, nguyên chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh thiếu thốn niên và Nhi đồng của Quốc hội đã tất cả cái quan sát khác so với khá nhiều ý kiến được gửi ra.
*

Môn học bắt đầu trong giáo dục đào tạo phổ thông: táo bị cắn dở bạo nhưng... Thiếu thốn thực tế?


TP - các môn học bắt đầu trong dự thảo chương trình giáo dục phổ thông khá táo khuyết bạo và nghe qua thấy phù hợp với thực tế, song nếu đưa vào thực hiện từ năm 2018- 2019 thì tương đối cập rập vày đội ngũ giáo viên phục vụ cho rất nhiều môn này lúc này không có…
*

Dạy học sinh đọc cùng nói đúng giờ Việt: nên thiết, sao không thừa nhận mạnh?


Góp ý về Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể,Ông Phạm Văn Khanh, chủ tịch Hội khoa học tâm lý giáo dục, tỉnh giấc Tiền Giang cho rằng dự thảo yêu cầu xác lập, làm rõ năng lực Đọc, Nói đúng giờ đồng hồ Việt của học viên trong chương trình tổng thể và toàn diện bởi trong dự thảo chưa nhấn mạnh.
*

Hiệu trưởng trường thực nghiệm 'vạch lỗi' dự thảo giáo dục đào tạo phổ thông bắt đầu


TPO - Theo TS. Phan Thị Luyến, hiệu trưởng trường thpt Thực nghiệm, dự thảo lịch trình (CT) giáo dục đào tạo phổ thông tổng thể và toàn diện vừa được bộ GD&ĐT chào làng có những điểm mới nhưng với các trường, rất cạnh tranh thực hiện.
*

Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông: “Hãy để giáo viên góp ý thẳng“


Góp ý về dự thảo chương trình giáo dục đào tạo phổ thông new được cỗ GD-ĐT công bố, ông Nguyễn Văn Ngai, Nguyên phó tổng giám đốc Sở GD-ĐT tp.hcm cho rằng vừa mừng, vừa lo.


Xem thêm: Bộ Đề Kiểm Tra 1 Tiết Công Nghệ 8 Học Kì 1, Công Nghệ 8

PGS.TS Nguyễn Kim Hồng, Hiệu trưởng trường ĐH Sư phạm tp.hcm trao đổi với PV về dự thảochương trình giáo dục phổ thông tổng thể và toàn diện vừa được bộ GD-ĐT vừa giới thiệu để xem thêm ý loài kiến công luận.
Sau khidự thảo chương trình giáo dục đào tạo phổ thông tổng thể mớiđược công bố, gia sư Phan Tuyết đã chia sẻ ý loài kiến của mình. Theo cô Tuyết, quan sát vào những môn học đã thấy giường mặt, là gia sư nhưng cửa hàng chúng tôi cũng đề nghị đọc đi gọi lại vài ba lần new hiểu với nhớ được tên những môn học...
TP - Nhiều chuyên viên giáo dục lo ngại việc thay đổi của dự thảo chương trình giáo dục phổ thôngcó thể đã dẫn mang lại tình trạng “vừa thiếu thốn vừa thừa” giáo viên, thậm chí rất nhiều giáo viên sẽ… thất nghiệp
Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể vẫn chưa cân xứng để cho học sinh làm việc linh hoạt trong tương lai.
Theo dự thảo chương trình giáo dục phổ thông toàn diện vừa được cỗ GD ĐT chào làng sẽ có hàng loạt môn học mới, lạ được chuyển vào đào tạo và giảng dạy ngay từ thời điểm năm học 2018 – 2019.
TPO - Theo TSKH Phạm Đỗ Nhật Tiến, nguyên Trợ lý bộ trưởng liên nghành Bộ GD&ĐT, dự thảo Chương trình giáo dục và đào tạo phổ thông bắt đầu được cỗ GD&ĐT chuyển có quá nhiều môn học đề xuất với học viên và trải nghiệm trí tuệ sáng tạo không phải là một môn học riêng rẽ.
TP - Dự thảo Chương trình giáo dục đào tạo phổ thông tổng thể vừa được cỗ GD&ĐT công bố, theo các chuyên gia giáo dục vẫn còn đấy nhiều vấn đề cần được xem xét lại, liệu Chương trình có quá tham vọng, điều kiện thực tế về vật chất lẫn giáo viên tất cả cho phép bọn họ thực hiện?
TPO - Dự thảo lịch trình phổ thôngbị ám hình ảnh bởi Nghị quyết, chế độ nên chương trình đưa ra quá tham vọng, mang tính chất khẩu hiệu là chính.
TPO - Chiều nay, 12/4, bộ GD&ĐT đã thiết yếu thức chào làng dự thảo chương trình giáo dục đào tạo phổ thông tổng thể để đưa ý kiến rộng thoải mái trong dư luận.
TP - Chiều 24/3, tại buổi họp báo định kỳ do bộ GD&ĐT tổ chức, vụ việc được những báo vồ cập nhất là lịch trình - sách giáo khoa bắt đầu (CT-SGK) đã có được Bộ chuẩn bị đến đâu. GS Nguyễn Minh Thuyết, Tổng nhà biên CT-SGK, khẳng định, sẽ triển khai được đúng lộ trình, bước đầu từ năm học tập 2018 - 2019.


Xem thêm: Soạn Văn Bài Mùa Xuân Nho Nhỏ Của Thanh Hải, Soạn Bài: Mùa Xuân Nho Nhỏ

TPO - Chương trình giáo dục đào tạo phổ thông hiện hành vẫn nặng nề về con kiến thức, vơi về kỹ năng, nhất là chưa tiếp cận theo hướng trở nên tân tiến phẩm chất, năng lực của tín đồ học.