Giáo Án Tiếng Anh Lớp 9 Thí Điểm

  -  

Giáo án giờ Anh lớp 9 công tác thử nghiệm - Unit 1: Local environment được soạn theo ngôn từ sách giáo khoa Tiếng Anh 9 chương trình thử nghiệm trình bày trích dẫn tự vựng bắt đầu vào bài xích, tóm tắt ngữ pháp dùng trong bài,...Mời các em cùng tsay đắm khảo




Bạn đang xem: Giáo án tiếng anh lớp 9 thí điểm

*

Week: 1 Date of preparation: Period: 2 Date of teaching: UNIT 1: LOCAL ENVIRONMENT Lesson 1: Getting Started A. Objectives : By the end of this lesson, students will be able to: 1..Knowledge: ­ Use the lexical items related to traditional crafts and places of interest in an area ­ Listen and read for general and specific information about a traditional craft village 2.Skill: ­ Develope ss" skills of listening , reading ,writing and speaking. 3. Attitude: ­ Know the way to decribe about the “Local Environment” 4. Competence and quality: * Competence: ­ capable seft­learning, problem solving, capable creation, capable communication, capable cooperation,physical capathành phố,capable beauty, T­ WC, group work,pairwork, individualwork *Quality: ­ love life and English speaking countries, responsible life (có trách nhiệm cuộc sống), live autonomy(sống tự chủ) B. Language Content + Vocabulary: The lexical items related to the topic “Local Environment” + Grammar: complex sentences the uses of some common phrasal verbs C. Teaching aids. + Teacher: ­ Materials: Ss’ books, text books ,tape, stereo. + Ss: ­ Ss’ books ,vocabulary D. Procedures 1. Class order: Greeting, checking attendance, asking for date 2. Checking up: None T & Students’ activities Content I/ Warm up: * Pre – questions. ­ Who and what can you see in the ­ Look at the picture and guess. picture? ­ Where are they? ­ What do you think the people in the picture are talking about?II/ Newlesson. ­ Teacher use different techniques to lớn * Vocabulary.teach vocabulary (situation, realia) ­ pottery ( n) : đồ gnhỏ ­ craft ( n) : nghề thủ công, kĩ năng làm nghề ­ Follow the seven steps of teaching thủ công.vocabulary ­ great – grandparents (n) : cụ ông, bà­ Repeat in chorus and individually ­ artisan (n) : thợ làm nghề thủ công.­ Copy all the words ­ conical ( a) : hình nón ­ handicrafts (n) : sản phẩm thủ công* Checking vocab: ROR1. Presentation: 1. Listen and read . Getting started: “A visit to a traditional craft ­ Look at the picture, listen and guess.village”­ Introduce the topic “A visit to a traditional craft village” ­ Play the recording. 1.a. Can you find a word/phrase that means?­ Ask Ss to work independently to find * Key:the words/phrases with the given 1. craft 2. set up 3. take overmeanings in the dialogue. 4. artisans 5. attraction 6. specific region­ Work individually 7. remind 8. look round * Watch out! 1. b. Answer the following questions. 2. Practice. * Key: ­ Ask Ss to try to answer the questions.

Xem thêm:



Xem thêm: Giải Công Nghệ 10 Bài 29 Sản Xuất Thức Ăn Cho Vật Nuôi, Bài 29: Sản Xuất Thức Ăn Cho Vật Nuôi

1. They are at Phong"s grandparents" workshop Then refer to the conversation again for in Bat Trang.the correct answers. 2. It is about 700 years old. 3. His great­grandparents did.­ In pairs to practice in front of class. 4. Because people can buy things for their house and make pottery themselves there 5. It"s in Hue. ­Listen and correct the answer as a class. 6. Because the handicrafts remind them of a specific region. 2. Write the name of each traditional……­ Have Ss look at the pictures and write * Key: these handicrafts under the pictures, then A. paintings B. drums compare their answers in pairs before C. marble sculptures D. pottery giving their answers to T. E. silk F. lacquerware ­ Work individually. Then check their G. conical hats H. lanternsanswers. 3. Complete the sentences with the ..… * Key:­ Tell Ss to complete the sentences with 1. conical hat 2. lanterns the words/phrases in 2. Call on two Ss lớn 3. silk 4. paintings write their answers on the board. 5. Pottery 6. marble sculpturesConfirm the correct answers.­ Work individually, then in pairs to do the task 4a. Work in pairs to do the quiz.3. Production: Key:­ Have Ss work in pairs to do the quiz. 1. park 2. museum 3. zoo The pair which has the answers the 4. beach 5. beauty spotfastest is invited to read out their answers. Elicit feedback from other pairs. Confirm the correct answers. 4.b. Work in groups. Write a similar quiz about places of interest. ………­ Have Ss work in groups to write a similar quiz about places of interest. Set a time limit of about five to seven minutes. When time is up, ask the first group to read out a question in their quiz. Ss from other groups give the answer. ­ Answer individuallyIII/ Consolidation.? Sum up the main content of the lesson.IV/ Homework ­ Take note­ Learn by heart vocabulary and practice the conversation.­ Prepare: A closer look 1 Mình có giáo án Anh 9 Thí điểm chuẩn bạn nào có nhu cầu thì inbox mang đến mình theo facebook Kim Phuong hay liên hệ sđt 01668859335