Đề Thi Ngữ Văn 7 Học Kì 2 Năm 2017

  -  

Bộ đề thi học kì 2 môn Ngữ Văn lớp 7 năm 2017-2018 bao gồm đáp án là tư liệu luyện thi học tập kỳ 2 lớp 7 siêu hiệu quả. Đây cũng chính là tài liệu xem thêm nhằm reviews năng lực học tập tập của các em học viên lớp 7 môn Ngữ Văn. Đề thi gồm đáp án cụ thể kèm theo để giúp đỡ các em học viên ôn tập kiến thức, sẵn sàng tốt cho bài xích thi soát sổ học kỳ 2 sắp đến tới. Mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo đề thi.




Bạn đang xem: đề thi ngữ văn 7 học kì 2 năm 2017

*

BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ 2MÔN NGỮ VĂN LỚP 7NĂM 2018 (CÓ ĐÁP ÁN) 1. Đề thi học tập kì 2 môn Ngữ Văn lớp 7 năm 2018 có đáp án- TrườngTHCS Bình An2. Đề thi học tập kì 2 môn Ngữ Văn lớp 7 năm 2018 có đáp án - TrườngTHCS Đồng Cương3. Đề thi học kì 2 môn Ngữ Văn lớp 7 năm 2018 tất cả đáp án - TrườngTHCS Vĩnh Thịnh4. Đề thi học tập kì 2 môn Ngữ Văn lớp 7 năm 2018 bao gồm đáp án - TrườngTHCS Lê xung khắc Cẩn5. Đề thi học kì 2 môn Ngữ Văn lớp 7 năm 2018 bao gồm đáp án - TrườngTHCS Mỹ Đức6. Đề thi học tập kì 2 môn Ngữ Văn lớp 7 năm 2018 có đáp án - PhòngGD&ĐT Vĩnh Tường ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠOĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IINăm học tập 2017-2018MÔN: NGỮ VĂN KHỐI 7Thời gian làm bài: 90 phút(Không kể thời hạn phát đề)Câu 1. (3 điểm)Đọc đoạn văn sau:“…Tinh thần yêu thương nước tương tự như các lắp thêm của quý. Tất cả khi được trưng bàytrong tủ kính, trong bình trộn lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có thể có khi cất giấu kínđáo trong rương, trong hòm. Trách nhiệm của họ là làm cho những của quýkín đáo ấy các được giới thiệu trưng bày. Nghĩa là cần ra mức độ giải thích, tuyêntruyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi tín đồ đềuđược thực hành vào công việc yêu nước, quá trình kháng chiến...”(Trích“Tinh thần yêu thương nước của quần chúng. # ta”- hồ nước ChíMinh)- cho thấy nội dung chủ yếu của đoạn văn trên. (1điểm)- Tìm tối thiểu 2 câu rút gọn gồm trong đoạn trên và bổ sung thêm thành phầncâu nhằm câu có rất đầy đủ chủ ngữ, vị ngữ. (2 điểm)Câu 2.

Xem thêm: Không Thầy Đố Mày Làm Nên Và Học Thầy Không Tày Học Bạn Có Mâu Thuẫn Với Nhau Không



Xem thêm: In Bao Thư Giá Rẻ Tại Tphcm / Chỉ 550Đ/C, In Bao Thư In Phong Bì Giá Rẻ Tại Tphcm

(3 điểm)“Lần đầu tiên chập chững bước đi, bạn đã bị ngã? Lần đầu tiên tập bơi,bạn uống nước cùng suýt chết đuối? Đã bao lần các bạn vấp xẻ mà không thể nhớ?Không sao đâu, vì… Walt Disney từng bị tờ báo loại bỏ vì thiếu thốn ý tưởng. Ôngcũng nếm mùi phá sản nhiều lần trước lúc sáng tạo nên Disneyland…Vậy, xin bạn chớ lo ngại thất bại. Điều kinh hãi hơn là bạn đã làm lơ nhiềucơ hội chỉ vày không cố gắng hết mình!”(Trích “Đừng sợ vấp ngã”- “Trái tim tất cả điều kì diệu”)Viết một đoạn văn ngắn (6-8 câu) có thực hiện một câu bị động, trình bày lído vị sao họ không cần sợ “vấp ngã”.Câu 3. (4 điểm)Hãy chứng tỏ tính đúng đắn của câu tục ngữ: “Có chí thì nên”./.----- hết ----- ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠOHƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IINăm học 2017-2018MÔN: NGỮ VĂN KHỐI 7Câu 1. (3 điểm)- Hs xác định nội dung bao gồm của đoạn văn:Khẳng định truyền thống lâu đời quí báu của dân tộc: lòng yêu thương nước của nhândân ta; kêu gọi mọi tín đồ hãy giữ gìn với phát huy tinh thần yêu nước ấy. (1điểm)- Hs lưu lại 2 câu rút gọn có trong đoạn. (0.5 điểm/câu)Bổ sung thêm nguyên tố câu để câu có rất đầy đủ chủ ngữ, vị ngữ. (0.5điểm/câu)Câu 2. (3 điểm)- HS viết đoạn văn mạch lạc, rất đầy đủ số câu; có cảm nhận thâm thúy về vấnđề, nêu được thể hiện thái độ và hành động đúng trước phần đa “vấp ngã” vào cuộc sống.(2điểm)- trong khúc văn có áp dụng một câu bị động. (1điểm)* GV cân nhắc để đưa ra quyết định số điểm phù hợp.Câu 3. (4 điểm)1. Yêu cầu chungBài viết biểu lộ đúng yêu cầu của văn nghị luận, biết phối kết hợp kiến thức vàkĩ năng về dạng bài lập luận minh chứng để sản xuất lập văn bản; bố cục đầy đủ, rõràng; diễn tả ngắn gọn, dễ hiểu; có liên kết câu, link đoạn.2. Yêu thương cầu cố gắng thể2.1. Về cấu trúc (0.5 điểm)- Điểm 0.5: Trình bày không hề thiếu các phần Mở bài, Thân bài, Kết bài. Phần Mởbài biết dẫn dắt hợp lý và nêu được vụ việc cần nghị luận; phần Thân bài bác có vậndụng các thao tác làm việc lập luận để trình bày ý kiến của mình; phần Kết bài xích khái quátđược sự việc và thể hiện được nhận thức của cá nhân.- Điểm 0.25: Trình bày không hề thiếu ba phần Mở bài, Thân bài, Kết bài xích nhưngcác phần chưa bộc lộ được rất đầy đủ yêu cầu như trên.2.2. Về vấn kiến nghị luận (0.5 điểm)- Điểm 0.5: khẳng định được vấn đề cần nghị luận. - Điểm 0.25: khẳng định chưa rõ vấn đề cần nghị luận.2.3. Về ngôn từ nghị luận (2.5 điểm)- Điểm 2.5: nội dung bài viết có những luận điểm, luận cứ rõ ràng, đề cao tinh thầnsống có ý chí nghị lực; bao gồm phê phán, phản biện vụ việc và nêu phương án hợp lý.- Điểm 0.75 - 2.25: Đáp ứng một phần các yêu ước trên.- Điểm 0.5: bài xích làm chỉ bao gồm vài ý rời rạc; hoặc viết được một đoạn ngắn.- Điểm 0: Không đáp ứng nhu cầu được bất cứ yêu mong nào trong các yêu cầu trên.GV suy xét trên bài bác làm thực tế để đưa ra quyết định số điểm phù hợp.2.4. Về bao gồm tả, cần sử dụng từ, để câu (0.5 điểm)- Điểm 0.5: không mắc lỗi bao gồm tả, dùng từ, đặt câu.- Điểm 0.25: Mắc một trong những lỗi chính tả, sử dụng từ, đặt câu.- Điểm 00: Mắc các lỗi thiết yếu tả, sử dụng từ, đặt câu./.