Bài 56-57 Sinh Học 9

  -  
Bảng 56.1 và 56.3.Giấy, bút, phiếu học tập tập.

Bạn đang xem: Bài 56-57 sinh học 9


a. Điều tra tình hình độc hại môi trường

*

Môi trường từ nhiên chưa tồn tại tác đụng của con người

Bước 1:Trước khi điều tra tình hình ô nhiễm cần xác định thành phần sinh thái xanh ở địa phương nơi khảo sát (Các yếu tố vô sinh, các nhân tố hữu sinh, và mối tương tác giữa môi trường với con người). Điền nội dung điều tra được vào bảng 56.1

*

Bước 2:Điều tra tình hình mức độ độc hại và điền vào bảng 56.2

*

b. Điều tra tác động của con tín đồ tới môi trường

*

Môi ngôi trường bị ô nhiễm do ảnh hưởng của con người

Bước 1:Điều tra các thành phần sinh thái xanh trong quanh vùng điều tra

Bước 2:Bằng các hình thức: phỏng vấn người bao bọc trong quần thể vực, quan cạnh bên những khu vực cận kề chưa bị tác động... Để điều tra tình hình môi trường thiên nhiên trước khi có tác động mạnh của con người.

Xem thêm: Cách Làm Dụng Cụ Học Tập : 3 Kiểu Hộp Đựng Bút Dễ Làm, Cưng Khỏi Chê


Bước 3:Phân tích hiện trạng môi trường, phỏng đoán sự thay đổi của môi trường trong thời hạn tới.

Xem thêm: Đúng Ghi Đ Sai Ghi S Ai Ghi S, A) 20 Dam 2 200M2 B) 20 Dam 2000M2

Bước 4:Ghi bắt tắt kết quả trên vào bảng 56.3

*


3. Report kết quả thực hành


Các team lần lượt tấn công giá report kết quả tình hành

Mẫu báo cáo

TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG

Họ cùng tên ………….Lớp …………………

*

Bảng báo cáo kết quả thực hành


4. Kết luận


- sau thời điểm học xong xuôi bài này học sinh cần vắt được hầu hết yêu ước sau:

Chỉ ra được lý do gây ô nhiễm môi trường sống địa phương và từ kia dề xuất những biện pháp tự khắc phục, nâmg cao nhấn thức của hs so với công tác chống ô nhiễm và độc hại môi trường.Giáo dục cho học viên ý thức phòng chống ô nhiễm môi trường.
*

Bạn rất có thể thích những bài đăng này

Đăng dấn xét


Mới hơnCũ hơn

Recent in Sports


Photography


Follow Us


Tin GD


Main Tags


Tổng số lượt coi trang


*

Thông tin

Kênh giáo dục đào tạo Miễn giá tiền Cho hầu hết người